Corso Gratuito per Operatore/operatrice dell’installazione, manutenzione e riparazione degli impianti idrico-sanitari, termici, di climatizzazione, di refrigerazione e gas

AVVISO PUBBLICO 5/FSE/2018 – P.O. FESR/FSE PUGLIA 2014 – 2020 / Approvato con Decisione C(2015)5854 del 13/08/2015.

La Fabbrica del Sapere avvia la fase propedeutica alle attività del progetto “Operatore/operatrice dell’installazione, manutenzione e riparazione degli impianti idrico-sanitari, termici, di climatizzazione, di refrigerazione e gas”.

 

Sede di svolgimento del corso	ANDRIA (BT) – VIA GENOVA 43
Numero partecipanti	20
Requisiti di accesso	Aver adempiuto al diritto-dovere o esserne prosciolto
Durata del progetto (in mesi)	9
Durata del progetto (in ore)	900

Il progetto intende offrire a 20 giovani, che non svolgono attività lavorative, una qualifica professionale, finalizzata all’inserimento lavorativo, che consenta loro di accedere con competenze specialistiche al mercato del lavoro.

L’obiettivo generale e la finalità del progetto sono stimolare le opportunità occupazionali di lavoratori disoccupati e di soggetti inattivi, promuovendone la partecipazione e l’integrazione nel mercato del lavoro regionale e nazionale a seguito di richiesta degli stakeholders territoriali, in relazione alle esigenze del mercato del lavoro.

Il progetto riporta tra i suoi obiettivi strategici l’avvicinamento fra l’offerta formativa pubblica e le esigenze di qualificazione che vengono espresse dal comparto dell’edilizia ed impiantistica. Il progetto si pone l’obiettivo dell’avviso pubblico 5/FSE/2018 della Regione Puglia, ossia l’inserimento lavorativo e l’occupazione di giovani che abbiano assolto all’obbligo scolastico o ne siano prosciolti sino ad una età di 35 anni compatibilmente ai requisiti di accesso al conseguimento della qualifica professionale dell’“Operatore/operatrice dell’installazione, manutenzione e riparazione degli impianti idrico-sanitari, termici, di climatizzazione, di refrigerazione e gas”.

Al fine di raggiungere gli obiettivi generali e le finalità del progetto, si esprimono ulteriori finalità educative e ulteriori obiettivi didattico-formativi:

Finalità educative del progetto:

• far acquisire agli studenti conoscenza e consapevolezza di sé

• promuovere la partecipazione consapevole, responsabile e autonoma dei corsisti alle attività comuni.

• far acquisire comportamenti volti all’accettazione, al rispetto, alla solidarietà verso l’altro all’interno del progetto e nella società multiculturale.

• stimolare l’acquisizione di un metodo di apprendimento professionale.

• far acquisire conoscenze, competenze e capacità che portino i corsisti ad una buona formazione culturale generale e professionale del comparto dell’edilizia e dell’impiantistica.

• usare le conoscenze e le competenze per riflettere sulla realtà professionale dell’”Operatore/operatrice dell’installazione, manutenzione e riparazione degli impianti idrico-sanitari, termici, di climatizzazione, di refrigerazione e gas”.

• orientare positivamente gli studenti verso valori quali la democrazia, le pari opportunità, la non discriminazione, la giustizia, la pace, il rispetto per l’ambiente.

• promuovere la consuetudine all’attività formativa continua, per una buona crescita psicofisica, civile e sociale

Obiettivi didattico-formativi del progetto:

Gli obiettivi generali che il progetto persegue sono indirizzati al raggiungimento delle conoscenze didattiche, e mirano al consolidamento delle capacità trasversali che concorrono ad una completa formazione dell’individuo:

• aumentare la motivazione nei corsisti inseriti all’interno del progetto.

• incrementare il successo della formazione professionale.

• potenziare la funzione formativa del soggetto promotore.

• collegare l’organismo di formazione professionale con il territorio regionale e nazionale.

• fare della formazione professionale un polo e un elemento di aggregazione.

Il Partenariato socio-economico

L’azione formativa e professionalizzante proposta dal progetto, è impostata e sviluppata attraverso un forte raccordo con le realtà produttive regionali ed extra-regionali e maturata a seguito di una stretta connessione con i fabbisogni dei sistemi locali per poter rappresentare un elemento essenziale per lo sviluppo sostenibile del territorio regionale.  All’interno del progetto è evidente un partenariato complessivo interregionale. Sono presenti partners quali Icmq spa dell’ambito territoriale della regione Lombardia e Humangest dell’ambito territoriale della regione Abruzzo oltre al soggetto promotore appartenente all’ambito territoriale della Regione Puglia.

Per l’attuazione dello stage si evidenziano disponibilità all’accoglienza in stage di aziende con sedi negli ambiti territoriali delle regioni: Abruzzo, Lazio, Lombardia, Puglia, Sicilia. Le aziende disponibili ad accogliere in stage a all’inserimento lavorativo dei formati hanno operatività nel settore della figura in uscita.

 

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